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licenciatura em
Sistema de Informação de Apoio ao Ensino
[ Escola de Ciências Agrárias e Veterinárias ]
Quinta , 6 de Agosto de 2020
2º Semestre, Ano letivo: 2019 / 2020
   
   
 
 
 
Unidades Curriculares
 
Desenvolvimento rural
   
Descrição - Objectivos (Ficha da Unidade Curricular)

Objectivos da Unidade Curricular e competências a desenvolver

Analisar: as transformações nas áreas rurais; a evolução da Política Florestal e Rural, os seus efeitos e as tendências; os programas e instrumentos de intervenção em matéria de desenvolvimento florestal e rural; a importância da lógica da multifuncionalidade e estudar casos ilustrativos; o quadro institucional associado aos processos de desenvolvimento florestal e rural. Identificar os conceitos, dimensões do desenvolvimento, políticas e animação do desenvol€vimento e a perspectiva histórica.
Discutir as responsabilidades dos agentes de mudança no processo de auto-desenvolvimento dos indivíduos e grupos e organizações na comunidade. Discutir o processo de liderança nas Associações Florestais (Conselhos Directivos de Baldios).

Planificação da actividade letiva (de acordo com calendário escolar)

Não publicado

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objectivos da Unidade Curricular

Dado o ensino-aprendizagem relaciona com expositiva, discussão, atividades de avaliação e estudo de caso, os alunos vão atingir os competências.

Metodologias de ensino/aprendizagem utilizadas (métodos de trabalho, funcionamento da U.Curricular, recursos necessários, etc.)

Conferência e discussão. Realização de 1 teste no fim do semestre. Projecto de grupo e um apresentação individual. Participação nas aulas e completar os “briefings”.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objectivos da Unidade Curricular

Através de conferencia (expositiva) e outras atividades de avaliação conseguir atingir os objectivos. A participação dos alunos nos briefings, discussão, trabalho de grupo, escrever os relatórios e preparar e fazer o teste de avaliação permite aos mesmos aprender sobre os conteúdos programáticos e estão relacionadas com os objectivos definidos.
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